有一個星期天，家中老二睡醒午覺，帶著惺忪的眼睛，跑過來與我分享他的計畫，就是將家中的睡房和書房來一次「小改變，大整頓」，因為明年便是他高考的重要關頭，他需要一個安靜的房間溫習。其實，這個建議早在暑假已提出過，卻得不到三個兒子的合作，一個媽媽的力量始終有限。 

對於他的「突然」計畫，我感到好奇，有興趣知道他如何由意念化作計畫，再產生動力化作行為。原來，就是那一場午覺，當中他發了一個異夢，詳細內容從略，便給了他即時的動力，隨即找來弟弟商量一下，大家都同意安排，便使出渾身解朔。由拆床﹑搬運﹑清潔，整個過程由混亂歸回整齊，各人發揮合作精神。平時爭拗的場面沒有出現，反面是笑呵呵地齊心協力，像在玩耍般，在狹窄的空間移動兩張床﹑一張書台和兩個櫃。他們都說比起網上遊戲，這個活動來得有意義。

作為媽媽，當然全程投入説明他們，看著大家汗流滿面，沒有一句怨言，並且全心全意合力完成整個改變計畫，實在心滿意足。常言道﹕「齊心就事成」，看著孩子帶著目標和動力去學習和生活，實在是美好。